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2018年天津爱智康春季8人班:高二年级数学(文科)

2018-04-03 16:40:27  来源:天津爱智康

高二数学春季8人班

 

课程简介

 

    课程目标:本期课程前8次课主要是讲解了导数的相关知识,第9-15次课,安排的是一轮复习的内容,复习了函数与不等式的相关知识点,较后三次课针对期末诊断进行了复习。

课程大纲

 

2018年春季数学高二年级小组课课程大纲(文)
课次 课程名称 课程内容 教学目标 课程难度
第01次 导数的定义与运算 导数的概念与几何意义、基本初等函数的导数、导数的四则运算 复习巩固导数概念与几何意义、掌握导数的运算法则 ★★★
第02次 利用导数研究函数 利用导数研究函数的单调性、极值以及较值问题 复习巩固研究单调性与极值的步骤,掌握处理较值问题 ★★★
第03次 导数中的分类讨论 运用分类讨论思想解决处理含参问题 熟练掌握分类讨论的方法 ★★★★
第04次 恒成立与存在性问题 恒成立问题与存在性问题的转化与解决方法 熟练掌握转化思想,掌握参变分离的方法 ★★★★
第05次 导数综合 导数综合问题 提高孩子分析导数问题,转化问题,解决问题的能力 ★★★★
第06次 切线问题与渐近线问题 渐近线问题、切线问题 掌握曲线切线的求法、理解曲线的渐近线 ★★★★
第07次 导数零点与不等式 零点问题、不等式的证明 掌握零点问题的处理方法、学会简单的构造函数证明不等式 ★★★★
第08次 期中准备准备 知识体系、往年诊断试题分析讲解 梳理上一阶段知识体系、结合往年诊断题对重难点再做突破、强调易错点 ★★★★
第9次 集合与简易逻辑 集合的定义、表示、关系以及运算;四种命题、逻辑连词、充要条件以及全称量词和特称量词 掌握集合的定义、表示、关系以及运算,掌握充要条件的判断以及命题的否定和复合命题真假的判断,理解四种命题的之间的关系与转化 ★★★
第10次 函数的定义与要素 函数的概念、函数三要素的求法 理解函数的概念、掌握函数定义域和值域(较值)的求法、理解函数解析式的求法 ★★★★
第11次 函数的性质 单调性、奇偶性、周期性以及对称性 掌握单调性与奇偶性的判定与应用、理解周期性与对称性的识别与转化以及简单应用 ★★★★
第12次 基本初等函数 指数以及对数运算、指数函数、对数函数以及幂函数的图像与性质 掌握指对运算、掌握指数函数以及对数函数的图像与性质,理解幂函数的图像与性质 ★★★
第13次 函数与方程 函数的图像变换以及作图,函数与方程的转化、零点存在性定理、一元二次函数零点的分布 熟练掌握函数图像的作图与变换、函数与方程的相互转化、掌握零点存在定理与一元二次函数零点的分布 ★★★★
第14次 不等式 不等式的性质、不等式的解法、基本不等式 理解不等式的性质、掌握比较大小的方法、掌握常见不等式的解法,熟练掌握基本不等式的应用 ★★★★
第15次 函数与不等式综合 较值问题、函数中恒成立问题 熟练掌握函数较值的求法、掌握参变分离与分类讨论处理函数中恒成立问题 ★★★★

8人班课程优势

适合利用假期进行复习+预习,可以与同学讨论学习的学员

价格具有优势

相对于传统1对1,价格更具有优势,让您的选择性更强更加灵活

学习100%得到关注

课堂由4-8人组合,让孩子得到100%的关注度,师生互动率大大

孩子愿意沟通

课堂采取小组讨论、探讨式学习房山,每个孩子都有表达自己想法的权利

学习匹配更精准

打破传统分班方式,由学习状态、习惯相近学员组合,找到适合的学习伙伴

严选教师,精心教研

严选教师,精心教研

课程服务

模式创新 孩子学习路上的陪跑者

功课批改
知其然,知其所以然
同类错题推送
举一反三,触类旁通
答疑活动群
提问中,释疑解惑
学习报告
一条曲线让学习效果看得见

随学随问


孩子在APP提交功课/提问,老师批改功课,推荐同类题训练,举一反三

 

诊断报告

个人专属学习诊断报告,记录学员数据

 
意见反馈电话:010-52926893  邮箱:advice@xueersi.com
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