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高一化学学业水平合格性考试(会考)范围

2018-05-24 11:47:51  来源:本站原创

 

    2018-2019学年度高中学业水平合格性考试(会考)即将开始,同学们是否已经开始着手复习了呢?针对高一化学学业水平合格性考试(会考)范围,天津爱智康教学教研团队与对学业水平合格性考试迷茫的同学们,一起规划复习,共同面对。

 

 

知识内容

难度要求

化学实验基本方法

物质的检验

理解

混合物进行分离和提纯

理解

化学实验的基本安全措施和意外事故的紧急处理方法

简单应用

化学计量在实验中的应用

 

物质的量、摩尔、阿伏伽德罗常数

简单应用

摩尔质量、气体摩尔质量、物质的量浓度

简单应用

一定物质的量浓度的溶液的配置

综合运用

物质的分类

物质的分类

理解

胶体是一种常见的分散系

理解

离子反应

理解电解质、非电解质的含义

简单应用

掌握离子反应和离子方程式的书写

简单应用

掌握离子方程式正误判断、离子共存问题

理解

初步理解离子反应在化学实验中的应用

简单应用

 

 

 

氧化还原反应

 

理解氧化还原反应的概念,掌握氧化还原反应的本质

简单应用

学会用“双线桥”和“单线桥”法分析化合价升降、电子得失

简单应用

理解氧化剂和还原剂的概念,能辨别常见的氧化剂和还原剂

简单应用

学会比较氧化性和还原性的强弱

简单应用

掌握氧化还原反应的规律

理解

掌握氧化还原反应方程式的配平

综合应用

了解氧化还原反应存在的意义及简单计算。

综合应用

 

知识内容

难度要求

金属及其化合物

钠的物理性质及其保存方法

理解

钠铝铁的化学性质

简单应用

氧化钠过氧化钠和氧化铝的性质

简单应用

氢氧化铝的两性,以及氢氧化铝氢氧化铁,氢氧化亚铁的制备方法

简单应用

碳酸钠碳酸氢钠的性质及其鉴别

理解

Fe3+的性质以及Fe3+和 Fe2+相互转化

简单应用

铝盐铁盐的净水作用

理解

钠钾的焰色反应

理解

非金属其化合物

 

硅在自然界存在的形式

理解

二氧化硅(SiO2)的物理性质和化学性质

理解

硅酸的性质及其制备方法

简单应用

氯气的物理性质和化学性质

简单应用

漂白粉的生产原理、漂白粉的漂白原理

简单应用

二氧化硫的物理性质化学性质以及二氧化硫的漂白作用与次氯酸漂白作用的区别

简单应用

氮气、一氧化氮、二氧化氮的物理性质和化学性质

简单应用

浓硫酸的氧化性和浓硫酸的脱水性

理解

硝酸的氧化性

理解

氨气的物理性质以及氨气的实验室制取、收集和检验方法

简单应用

铵盐的性质

理解

 

 

物质结构 元素周期律

原子结构

简单应用

元素周期表编排原则以及结构特点

简单应用

等电子微粒

理解

元素金属性和非金属性

综合运用

离子键和共价键

简单运用

 

 

化学反应与能量

常见吸放热反应

简单应用

能源分类

理解

原电池原理

简单应用

化学电源基本类型

理解

 

知识内容

难度要求

化学反应的速率和限度

化学反应速率的定义

理解

影响化学反应速率的因素

理解

化学反应的限度——化学平衡的定义

简单应用

有机化学

甲烷 烷烃

简单应用

乙烯 烯烃

简单应用

苯及其苯的同系物

简单应用

烃的衍生物:乙醇,乙酸

简单应用

基本营养物质

简单应用

化学与可持续发展

金属矿物的开发利用

理解

海水资源的开发利用

理解

煤和石油

理解

环境保护和绿色化学

理解

 

 

课程课次:4次课

课程大纲:

课次

内容

两大反应(离子反应,氧化还原反应)

①电解质、非电解质的定义

②离子反应以及离子反应方程式的书写

③氧化还原反应的定义及其规律

④氧化还原反应的综合运用

金属,非金属及其化合物

①钠、铝、铁单质及其化合物的性质

②硅、氯、硫、氮单质及其化合物的性质

③钠、钾的焰色反应

④氨气的实验室制取、收集和检验方法

金属及非金属的计算

① 从“四个角度”理解H2O、CO2与Na2O2反应的定量关系

② 碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应的图像归纳

③ 差量法在化学方程式计算中的妙用

④ Al(OH)3计算有关的图像分析

⑤ 硝酸与金属反应的计算

⑥ 氮的氧化物溶于水的计算

⑦ 有关喷泉实验的浓度计算

必修二知识串讲

① 原子结构

② 元素周期表的结构

③ 元素金属性及非金属性强弱判断及其运用

④ 离子键共价键的比较以及离子化合物共价化合物

⑤ 常见的放热反应和吸热反应总结

⑥ 原电池的原理以及构成条件

⑦ 电极反应方程式的书写

⑧ 化学反应速率的影响因素

⑨ 化学平衡状态的标志判断

 

 

 

 

 

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