智康1对1官方网站 天津 天津1对1课程辅导

在线咨询

点击开始 在线咨询

免费规划

点击预约 免费规划
TOP
申请免费规划
立即预约
当前位置:家教天津站 > 高中频道 > 高中辅导 > 正文

高二数学概念学习的六个方法

2018-05-30 08:57:51  来源:网络整理
  • 8人班体验
  • 1对1体验

  高二数学概念学习的六个方法!在高中数学学习中,数学概念的学习毫无疑问是重中之重,概念不清,一切无从谈起。下面是小编特意为大家整理的高二数学概念学习的六个方法,供大家学习参考。

 

高二数学概念学习的六个方法

 

  一、温故法

  学习新概念前,如果能对孩子认知结构中原有的适当概念作一些结构上的变化来引进新概念,则有利于促进新概念的形成。

 

  二、操作法

  对有些概念的教学,可以从感性材料出发,让孩子在操作中去发现概念的发生和发展过程。

 

  三、类比法

  这种方法有利于分析两相关概念的异同,归纳出新授内容有关知识;有利于帮助孩子架起新、旧知识的桥梁,促进知识迁移,提高探索能力。

 

  四、喻理法

  为正确理解某一概念,以实例或生活中的趣事、典故作比喻,引出新概念.

 

  五、置疑法

  这种方法是通过揭示教学自身的矛盾来引入概念,以突出引进新概念的必要性和合理性,调动孩子了解新概念的强烈的动机和愿望。

 

  六、创境法

  如在讲相遇问题时,为让孩子对相向运动的各种可能的情况有所感受,可以从研究"鼓掌时两只手怎样运动"开始。通过拍手体验,在边问、边议中逐步讲解。实践证明,如此使孩子犹如身临其境去体验并理解有关知识,能很快准确地掌握相关的数学概念。

 

  以上就是小编为大家收集整理的高二数学概念学习的六个方法,希望能帮助到大家。同学们想要获得更多方面的辅导,可以拨打爱智康免费咨询电话:4000-121-121.那里有专业的老师为大家解答。

 

  标签: 高二数学概念学习六个方法
意见反馈电话:4000-121-121  邮箱:advice@100tal.com
保存 | 打印 | 关闭
相关新闻
课程活动 >>更多